miércoles, 24 de enero de 2018

Miró

Joan Miró, pintor catalán, muy reconocido por sus características obras,que tienen tintes infantiles. Para los niños es el que más les ha gustado. Han disfrutado viendo todas sus obras y han querido proponer la realización de una escultura. Su imagInación ha volado hasta conseguir esto.
Fuente: Alba Carcedo, elaboración propia. Área Lenguajes: comunicación y representación
 IMPRESIONANTE ¿VERDAD?
Pero no se han conformado con hacer una escultura y han querido reproducir "El comienzo del día" 
Fuente: Alba Carcedo, elaboración propia. Área Lenguajes: comunicación y representación
Y aquí os dejo el original... y un video de sus cuadros

Van Gogh

Van Gogh, pintor Neerlandés, y postimpresionista, se comunicaba con grandes cuadros que recordarán como "La habitación de Van Gogh en Arlés", "La noche estrellada", entre otros. ¿Queréis refrescaros la memoria?

 Como estamos trabajando la semana del arte, los niños han querido plasmar lo aprendido y han compuesto ellos solos el siguiente cuadro, "Los Girasoles"
Fuente: Alba Carcedo, elaboración propia. Área Lenguajes: comunicación y representación  
¿Y ahora queréis ver el original?

Kandinsky

¿Qué es el arte? Cualquier reproducción con finalidad estética y comunicativa.  
Kandisnky, pintor ruso, utilizaba los cuadros para comunicarse. Aquí os dejo una muestra de ello.
Vuestros hijos tambien han querido mostrar su "vena" artística y han realizado un cuadro utilizando su imaginación y desarrollando su creatividad. ¡No vais a distinguir cuál es el original!

 
Fuente: Alba Carcedo, elaboración propia. ÁreaLenguajes: comunicaión y representación
 


martes, 23 de enero de 2018

Se despide un genio

 No quería dejar pasar esta oportunidad para  enseñaros una carta que marcó mi infancia. No quiero adelantaros nada solo sacar tres minutos de vuestro tiempo y leeerla, por favor. 
Ha sido un placer compartir mis experiencias con vosotros



Manualidad científica

¿Podemos pintar la sal y decorar un bote con ella?
Esta actividad la hemos realizado miles de veces cuando eramos pequeños. Ahora vamos a realizarla en el aula. Cada uno tendrá un bote para llevarse a casa y decorarla.
Necesitamos sal, tizas de colores y un bote para ir metiendo la sal como nosotros queramos.  
Este ha sido el resultado


Videos de experimentos

Como han disfrutado tanto realizando experimentos hemos seguido investigando que más experimentos podíamos realizar y ...buscando y ...buscando hemos encontrado estos vídeos que os dejo acontinuación.
Jugando con los colores.
 
 La pimienta que huye
  
  Fuente: https://goo.gl/79DAuA


 El papel que no se moja

                                                                                                              

Científicos por unos días

Utilizar la ciencia en las aula, para los niños es muy divertido, y además favorece el desarrollo integral del niño. Invitar a los niños a investigar, ver la funcionalidad de las cosas para poder aplicarlo a la realidad es un método globalizado que tiene en cuenta el enfoque globalizador, en el que el niño es el protagonista de su propio aprendizaje y es él el que elige que quiere aprender, en función de sus motivaciones e intereses.
Esta semana hemos propuesto un proyecto de ciencia en el que van a trabajar realizando varios experiementos. A continuación os dejo unas imágenes de lo que hemos trabajado hasta ahora.

Un arcoiris en una botella
Nesitamos:
Un tarro de cristal, Miel, Lavavajillas (tipo Fairy), Aceite (de oliva o girasol), Alcohol, Agua, Un cuentagotas, Colorante
Fuente: Alba Carcedo, elaboración propia. Área: Conocimiento del entorno
 Arcoris de Emanem´s
Necesitamos: Emanem´s, Un plato y Agua
Fuente: Alba Carcedo, elaboración propia. Área: Conocimiento del entorno
Seguiremos con los experimentos porque les ha encantado. Pero aun así os dejo esta página web para que veáis la variedad de experiementos que podéis realizar en vuestras casas un Domingo lluvioso.

https://www.google.es/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjn8euC9-7YAhWjUt8KHaXoAmoQjRwIBw&url=http%3A%2F%2Fcuernavaca-morelos.anunciosred.com.mx%2Fshows-y-talleres-de-ciencia-para-ninos.html&psig=AOvVaw2l4h5_ZcxATNLq2jSWxA6r&ust=1516825906420598 

Importancia de una buena alimentación

 Hay que estar concienciado de que "SOMOS LO QUE COMEMOS", por ello es muy importante realizar una ingesta de alimentos adecuada. Pero además es necesario crear unos hábitos correctos.  Aquí os dejo un enlace con 11 consejos para crear hábitos alimenticios saludables

https://www.guiainfantil.com/articulos/alimentacion/ninos/buenos-habitos-de-alimentacion-en-los-ninos/
  Fuente: https://goo.gl/KMNtTJ

Además, hay que animarles a dejar de lado la vida sedentaria y servir de ejemplo realizando deporte tres días a la semana.
 

Pirámide de los alimentos

 Como ya sabéis, los alimentos son esenciales para vivir, pero no todos ellos sos de consumo diario, por eso hay que conocer que la alimentación debe ser variada y equilibrada. Para los más pequeños una forma dinámica de aprender los alimentos es a través de una pirámide alimenticia como la que os muestro a continuación.
Fuente: https://goo.gl/2HhcTH

Para trabajar lo aprendido en el aula, os propongo que os metáis en este enlace y juguéis al juego educativo de la pirámide alimenticia.
http://www.cokitos.com/juego-de-la-piramide-alimenticia/

Menú comedor de enero

Como cada mes os facilito el menú del comedor de este mes de enero. Para más información como apuntar al niño solo un día a la semana, o despauntarlo, o cualquier ruego o pregunta, preguntar en Secretaría
Saludos.
https://goo.gl/q9RyU8

https://goo.gl/q9RyU8

Visítanos y cuéntanos tu oficio

Queridos padres y madres
os propongo realizar una actividad para involucraros en el proceso de enseñanza-aprendizaje de vuestros hijos. Necesitamos colaborar y entre todos ser una gran familia. Podéis venir a hablar de vuestro oficio, solo tenéis que poneros en contacto conmigo para concretar con el equipo directivo vuestra visita. Aquí os dejo un vídeo que muestra la realidad laboral en la que vivimos, y la importancia de no tirar la toalla. 

 
Emocionante, ¿verdad?

Jugamos por rincones

Padres y madres, como ya sabéis en el aula de los "peques" contamos con unos rincones de trabajo que cada trimestre cambiamos para favorecer el aprendizaje de los niños. Los rincones favorecen el desarrollo integral del niño, aprenden a cooperar, a ser autónomos, a cumplir normas, a desempeñar trabajos y a meterse en el papel del otro (empatía), entre muchos de los beneficios que esta metodología activa nos brinda.
 Rincón del cocinero
https://goo.gl/Qnxaw3
 Fuente: https://goo.gl/Qnxaw3
 Rincón de la Farmacia

https://goo.gl/XjXSqx



 Rincón del Pediatra












Rincón de Peluquería 
Fuente: Alba Carcedo, elaboración propia. Área: Conocimiento del entorno y Lenguajes: comunicación y expresión.

 

Me pongo de pie....

Teresa Rabal nos enseñó hace muchos años una canción que todavía sugue gustando. A los más pequeños del colegio les encanta acompañarla con gestos, y ¿a vosotros "papis"? 
Venga todos en pie que llego la hora de jugar a los oficios.

Un poema especial, para las madres especiales

Poco hay que decir que no se sepa. Madre no hay más que una. 
Con este poema solo deseo felicitaros por ser tan grandes.
 

Te tiendo mi mano

Los niños y niñas están emocionados y entusiasmados con la llegada del Día de la Madre, y no paran de hablar de vosotras: LAS MADRES. Hemos estado preparando un regalito que hoy mismo os ha llegado a vuestras casas. Quería compartir con todos vosotros lo que han preparado para sus "mamis".









Fuente: Alba Carcedo, elaboración propia. 
Área:lenguajes, comunicación y representación

"Mi madre es rara"


 La madres sois especiales, tenéis miles de talentos a la vez y podéis con todo. Por eso todos los días son "el día de la madre"
Este cuento que os dejo en el enlace, es un cuento muy especial para mi. Espero que los disfrutéis tanto como yo

https://www.dropbox.com/s/9p9aqfu5sulnwjb/MOV_0220.mp4?dl=0

lunes, 22 de enero de 2018

Jugamos en inglés

Y como no, los juegos son la manera más natural de aprendizaje. A través del juego, se motivan y animan a usar el inglés, y trabajan gramática, pronunciación y vocabulario, entre otras destrezas. Esta página que os dejo a continuación nos ofrece diversos juegos, de memoria, adivinanzas, parejas de palabras, sopa de letras, ahorcado... Espero que os lo paséis genial. ¡Have a good time!
http://www.saberingles.com.ar/games/index.html

Método Artigal para enseñar inglés

Como ya hemos comentado en otros post, es muy imporatnte que los niños tengan un aprendizaje de la lengua inglesa. Además de la actividdaes TPR para enseñarlo hay otros métodos como el de Artigal. Este método consiste en la escenificación activa de los cuentos, de manera que los vivencien y repitan hasta ser interiorizados y entendidos, pero todo esto sin soporte visual para que sean ellos los protagonistas del cuento. Aquí os dejo una página web con cuentos en inglés para que vosotros en vuestras casas elijáis elque más os guste y lo trabajéis con vuestro hijo.

Actividades TPR para aprender inglés

Queridos padres y madres.
Saber hablar y escribir en un idioma extranjero es muy importante para el futuro laboral de los más pequeños. En el aula estamos trabajando el acercamiento a una segunda lengua extranjera: el inglés
Para realizar el proceso de enseñanza-aprendizaje de un nuevo idioma hay que conocer cuáles son las claves de su enseñanza, para así facilitar su aprendizaje. Entre una de las claves está la de utilizar las actividades TPR. En ellas se motiva a los niños a expresarse a través de la comunicación no verbal, así adquieren el esquema de la lengua, desarrollando la comprensión auditiva
Un ejemplo con el que trabajamos a diario en el aula es con canciones que implican movimiento. 
Aquí os dejo varios videos para practicar en casa.

Las partes del cuerpo.
  
Las emociones.
Los animales de la granja 
 
 

viernes, 19 de enero de 2018

Reunión para los padres y madres

 Queridos padres y madres, 
con motivo de la llegada inminente del final del curso vamos a celebrar una reunión para tratar la graduación de vuestros hijos. Aqui os dejo el día y la hora.
Espero vuestra asistencia.
Un cordial saludo.
Tutora: Alba Carcedo
https://goo.gl/jkjUSKFuente: https://goo.gl/jkjUSK

Orla 2018

Las profes tenemos ahora que preparar la orla para que tengáis un recuerdo de vuestros hijos de los primeros años en el colegio. Y así nos ha quedado. Están todos guapísimos.
Fuente: Alba Carcedo, elaboración propia.

Preparamos el birrete

 Se acaba el curso y se acaba un gran etapa llena de aprendizajes. 
¡Y vamos a celebrarlo por todo lo alto!
Pero, ¿qué es una graduación si no nos ponemos un birrete?
Estamos elaborando uno en el aula. Aquí os dejo una muestra.
Primero recortaron la cartulina...
https://www.google.es/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjDvt7ok_PYAhXE_qQKHfa-C5cQjRwIBw&url=https%3A%2F%2Fpicapecosa.blogspot.com%2F2014%2F05%2Fcomo-hacer-un-birrete-para-la-graduacion.html&psig=AOvVaw3Tu4qqElu95OvOlBKMIFn6&ust=1516971059196809
...y luego pegaron todo para montar el birrete. 

https://www.google.es/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwiBlc2NlPPYAhVSJewKHTnaAHgQjRwIBw&url=http%3A%2F%2Fwww.manualidadesconmishijas.com%2F2017%2F06%2Fbirrete-para-la-graduacion-de-infantil.html&psig=AOvVaw3Tu4qqElu95OvOlBKMIFn6&ust=1516971059196809
Fuente: https://goo.gl/tpiHAf

¡El otoño ha llegado!

En LA RIOJA, en otoño, se celebra la fiesta de la vendimia. Y los agricultores salen a sus viñas a recoger las uvas que tanto trabajo les ha costado. Los niños han estado muy intersados en conocer todo el proceso de la vendimia y hemos aprovechado para enseñárselo. 
¡Mirar cómo tocan las uvas!
Fuente: Alba Carcedo, elaboración propia. Área conocimiento del entorno
 ¡Y ahora...el pisado de la uva!

Fuente: Alba Carcedo, elaboración propia. Área conocimiento del entorno
Y para terminar hemos preparado un fotocol de 
 los vendiamiadores!
 












Fuente: Alba Carcedo, elaboración propia. Área conocimiento del entorno
Para reforzar los conceptos os dejo un Jclic qie podéis utilizar en casa con vuestros niños
Fuente: https://goo.gl/KK1QBn

¡Que frío hace!

Queridos padres y madres, 
Cómo ha llegado el frío y vamos a pasar mucho rato en nuestras casas, os quiero dejar unas canciones que tratan sobre le invierno, para que entre todos ayudemos a comprender a los niños lo que ocurre en el invierno. 
Son muy divertidas, comprobarlo vosotros mismos.


Fuente: Cd´s del aula. Canciones SM
Fuente: Cd´s del aula. Canciones SM


Fuente:  https://goo.gl/1w9SZZ

Verano, ¡POR FIN!

Ya está aquí el esperado verano, todos tenemos unas ganas tremendas de que los días sean más largos y calurosos, para ir al parque, a la piscina, a la playa o la montaña. 
Pues ahora toca disfrutar de las vacaciones tan merecidas. Después de una año de mucho trabajo y esfuerzo, de muchas sonrisas, de cantidad de aprendizajes y vivencias nuevas, amigos nuevos, padres y madres increíbles,...  
¡LLEGO LA HORA DE DISFRUTAR DE LAS VACACIONES!
Os deseo lo mejor y nos vemos el curso que viene.
Hemos despedido el curso cómo se merece aquí os dejo una prueba de ello. 

Fuente: Alba Carcedo, elaboración propia.
 Fuente: Alba Carcedo, elaboración propia.

¡La primavera ha llegado!

Comienza la primavera, y en el aula estamos trabajando los cambios que caracterizan a esta estación. Lo primero que hacemos es decorar y ambientar nuestra aula con motivos florales, animales que vienen por primavera,... ¡No os podéis imaginar lo bonita que está quedando la clase!
 Fuente: Alba Carcedo, elaboración propia. Área: conocimiento del entorno
 Fuente: Alba Carcedo, elaboración propia. Área: conocimiento del entorno
Además, salimos al patio todos los días para que experimenten ellos mismos que es lo que sucede en primavera con el tiempo ¿Está un poco loco verdad? Hoy hemos salido, y ¿a que no sabéis que hemos visto? Mirar, mirar.
 Fuente: Alba Carcedo, elaboración propia. Área: conocimiento del entorno
Se han quedado todos boquiabiertos. Qué mejor que ver con sus propios ojos lo que acabamos de explicar en clase.

miércoles, 17 de enero de 2018

"El conciertazo"


 Sinfonía nº41, Mozart



Una propuesta para favorecer el             
desarrollo de los niños es estimularlos a través de la música. Pueden adquirir habilidades cognitivas y emocionales tempranas si se les ofrece la posibilidad de escuchar música clásica. Por ello en el aula trabajamos con música clásica para realizar ejercicios de expresión plástica, para trabajar las rutina de entrada y salida al patio, entre otras actividades. Aquí os facilito los vídeos con los seguro se lo pasarán genial. ¡No lo dudo!

Quinta Sinfonía, Beethoven
 
Rossini Guillermo Tell, Obertura
 

Cantando aprendo a hablar

Para desarrollar la motricidad bucofacial podemos realizar muchos ejercicios, pero a los más pequeños ya sabéis lo que les gusta cantar. ¿Porqué no cantamos y ejercitamos los músculos de la boca? Aquí os dejo unas canciones para que cantéis con los niños en culquier momento que queráis pasar un rato divertido

Fuente: Cd del aula; cantando aprendo a hablar.

Fuente: Cd del aula; cantando aprendo a hablar.






Fuente: Cd del aula; cantando aprendo a hablar.

Jugamos con el "Búho Boo"



Las tecnologías están muy prensentes en las áreas del currículo. Para ellos es una forma de demostrar la autonomía que tienen. Además les ayuda a entender mejor los conocimientos trabajados es clase y le sirve como última instancia como entretenimiento. Os dejo un recurso de una página web con la que podéis acompañar a lso más pequeños en el juego, aprendiendo los animales.
https://goo.gl/t8P9BX

Guía para padres: importancia de la lectura

¿No sabéis cuánto ayuda la lectura de libros a los niños en su desarrollo integral?
A través de la lectura se trabajan la conciencia fonológica, el lenguaje oral y escrito, el pensamiento divergente, la función simbólica, las emociones,... y podría seguir, pero prefiero que lo leáis vosotros mismos en el power que os dejo a continuación, las pautas y consejos que os dan son ¡para tomar nota!

El globito rojo

Cómo ya sabéis familia, me encanta que dejemos volar nuestra imaginación y creatividad. Es muy importante desarrollar un pensamiento divergente en los más pequeños. Aquí os dejo un vídeo de una chica contando un cuento que a mi me supuso un punto de inflexión entre los "cuentos de antes" y lo "cuentos de ahora". ¡Espero que os guste!
¡A los más pequeños les ha encantado!    

Trabajamos con las matemáticas



https://www.pinterest.es/pin/375065475196404067/?autologin=true 



 Hoy en el aula hemos trabajado con varias láminas que nos han ayudao a reforzar los conocimientos prácticos sobre los números y su relación con el conteo. Aquí os dejo la lámina que han elaborado ellos solitos.
¡Qué bien han trabajado!










Fuente: https://goo.gl/Yx2sJp

Además hemos trabajado en el aula de informática, cada uno con su ordenador, utilizando el enlace que os lleva a la página. 
http://www.ramonlaporta.es/jocsonline/La%20abeja_Buba.html 
 

martes, 16 de enero de 2018

Pelayo nos enseña las unidades de medida

 Queridos Papás y Mamás, 
para los niños lleva un proceso aprender que las cosas se pueden medir, y por eso es más fácil enseñarles cómo pueden utilizar objetos y cosas cotidianas para medir. Pelayo y su pandilla nos enseñan diferentes unidades de medidas. Probad con vuestros hijos a medir la alfombra con los pies, para ellos es muy divertido y además les ayudas a entender mejor este procesos de medición. En el siguiente enlace podéis ver a Pelayo y su pandilla trabajar las "unidades de medida"
http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/2_1_ibcmass_u21/index.html